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Qualifikationsarbeiten / Theses

Informationen zu den Bachelorarbeiten (Lenker)

Für die Bachelorarbeiten, die Sie gerne bei mir verfassen können, gilt grundsätzlich:

Sie sollten im Regelfall ein Seminar/eine Übung / eine Vorlesung bei mir besucht haben (d.h. ich sollte Sie wenn möglich persönlich kennen, vor allem aber sollten Sie meine Forschungsinteressen und Ansätze kennen).

Bachelorarbeit

Die Arbeit umfasst insgesamt ca. 35–40 Seiten.

Die Arbeit umfasst einen Forschungsbericht zum gewählten Thema sowie einen kurzen empirischen Teil bzw. einen Teil, der deutlich auf Ihren eigenen Arbeiten basiert. Das Thema ist völlig frei wählbar (auch wenn es günstig ist, die Arbeit wegen der Kürze der Bearbeitungszeit an eine Leistung in einer Lehrveranstaltung anzuschließen).

Zum Erreichen der Credit Points müssen Sie Ihre Arbeit in einem fortgeschrittenen Stadium (d.h. spätestens ca. 3-5 Wochen vor der Abgabe) im Forschungskolloquium bzw. in einem BA-Kolloquium präsentieren (Vorstellung des Aufbaus der Arbeit, der Thesen, der Methodik und Diskussion etwaiger Probleme).

Zur Vorgehensweise, zum Aufbau der Arbeit etc. vgl. Sie unbedingt die Datei "Hinweise für Seminararbeiten". (Download auf meinen Seminarseiten bzw. über mich erhältlich.)

Informationen zu den Zulassungs- und Masterarbeiten (Lenker)

Für die Zulassungs- und Masterarbeiten, die Sie gerne bei mir verfassen können, gilt grundsätzlich:

Hausarbeit

Die Länge der Arbeit richtet sich nach den Vorgaben der Prüfungsordnungen (also zwischen 60 und 90 Seiten). Die Arbeit umfasst einen Forschungsbericht zum gewählten Thema sowie einen kurzen empirischen Teil bzw. einen Teil, der deutlich auf Ihren eigenen Arbeiten basiert. Das Thema ist völlig frei wählbar.

Allgemein gilt, dass Sie Ihre Arbeit in einem fortgeschrittenen Stadium (d.h. spätestens ca. 3-5 Wochen vor der Abgabe) im Forschungskolloquium bzw. in einem MA-Kolloquium präsentieren (Vorstellung des Aufbaus der Arbeit, der Thesen, der Methodik und Diskussion etwaiger Probleme). Zur Vorgehensweise, zum Aufbau der Arbeit etc. vgl. Sie unbedingt die Datei "Hinweise für Seminararbeiten". (Download auf meinen Seminarseiten bzw. über mich erhältlich.)

Betreute Abschlussarbeiten (Nur eingereichte/abgeschlossene Arbeiten)

Magister- und Masterarbeiten (LMU München; KU Eichstätt-Ingolstadt)

Expressing Epistemic Modality in British Parliament Speeches: A Diachronic Study

The Use of Anglicisms in Russian Social Media Communication

Linguistic Analysis of Climate Change in the Press: 1980/1990 vs. 2000/2010

Present-Day English I reckon: A Comment Clause?

Covid-19 and Language Change: The Establishment of Complex Lexemes Designating Covid-19

A Linguistic Profile of Present-Day English en-/em-: History and Use

Gender and Profession: Occupational Titles in US English

Literacy in the Words of the Authors: Prologues and Epilogues in Early English Writings

Melancholie und Berserkerwut in der Egils saga Skallagrímssonar (Mittelalter- und Renaissancestudien; Zweitreferentin)

Martyrs in Metaphors. A Study of Medieval English Texts (Mittelalter- und Renaissancestudien)

Der Ehediskurs im Übergang zwischen Spätmittelalter und Früher Neuzeit im Spiegel der Freisinger Offizialakten und novellistischer Kurzepik: Eine Untersuchung zu ehelichen Konflikten aufgrund rechtlicher, theologischer, weltlicher und historischer Normen (Mittelalter- und Renaissancestudien; Zweitreferentin)

A Just Society: An Analyses of Speeches by Pierre Elliott Trudeau and Justin Trudeau

Discourse Markers in English Interviews: The Late Late Show with Craig Ferguson

Konzeptionelle Mündlichkeit bei Chaucer. Französisches Lehngut in Dialogen ausgewählter Fabliaux und Romanzen der Canterbury Tales

A Comparison of Discourse Marker Usage in American and New Zealand Females

Adjectives and Adverbs in British Advertising from the 18th to the 20th Century

Verba dicendi: ein Vergleich lateinischer und altenglischer Verben des Sagens

Periphrastic Passive Constructions in English and German

Adverbial Placement and Information Structure in Present-Day English: A Corpus-Based Study

"Deuteromelia" – An Analysis

The Loan Influence of Latin on the English Adjectival System

Verba Dicendi bei Chaucer – zum Gebrauch der Kommunikationsverben in ausgewählten Canterbury Tales

Women’s Language in Gilmore Girls and The Real Housewives – A Comparison

Neologisms: A Comparative Study of Printed and Online Material

Das Wortfeld 'Liebe/Ehe' in der Geschichte des Englischen

Animal Names in Boosters and Swearing

Anglicisms in the Russian Advertising Language

Zulassungsarbeiten

French Loans in the L2 Vocabulary of Bavarian Learns of English in Grammar Schools

‘E Pluribus Unum’. A Critical Metaphor Analysis of US Political Speeches

Involvement through Language: Spokenness in the Twitter discourse of three body positivity activists

Communication and Varieties of English in Online Multiplayer Video Games

The Role of Variation in the Decline of Negative Concord from Late Middle English to Early Modern English

Formation of National Identity through the Irish Language in Contemporary Ireland

Linguistic Exploration of the Concept of Native Advertising: A Register and Genre Based Approach

Intensifiers in Foer’s Extremely Loud & Incredibly Close and its German Translation: A Comparison of Source Domains, Frequency and Use of Intensifiers

Konstruktionen von Macht aus Gender-Perspektive: Eine Twitter-Analyse mit Theresa May und Nicola Sturgeoon im Focus

Englische Ortsnamen: Fallstudie zu Orten in Norfolk

Le Morte Darthur, Sir Gawain and the Green Knight & A Song of Ice and Fire: A Comparison of the Concepts Power, Conformity and Resistance in Female Characters

„Deuteromelia“ – An Analysis

Der ideale Ritter‘: Ein Vergleich von Malorys Morte Darthur und Boormans Excalibur

The Use of Tag Questions in How I Met Your Mother and Gilligan’s Island

Voraussetzungen und Ergebnisse des angelsächsisch-inselkeltischen Sprachkontakts

The Celtic Language Influence in the English Language: Reception of the Celtic Hypothesis Past and Present

Intensifiers in Foer’s Extremely Loud & Incredibly Close and its German Translation: A Comparison of Source Domains, Frequency and Use of Intensifiers

Konzeptionelle Mündlichkeit bei Chaucer. Französisches Lehngut in Dialogen ausgewählter Fabliaux und Romanzen der Canterbury Tales

Nicht die feine englische …Politeness in Requests of Native Speakers of British English and German EFL Learners

Spanisch-englischer Sprachkontakt in den USA und seine Folgen. Spanglish in Werbeanzeigen

Periphrastic Passive Constructions in English and German

Adverbial Placement and Information Structure in Present-Day English: A Corpus-Based Study

Anredepronomen und Pronomenwechsel in der englischen Sprachgeschichte

English recipes: Developments from 1900 until today

Wilde Kritzeleien oder signifikante Botschaften: eine Analyse der Funktionen der Schriftlichkeit bei frühen Runen und modernen Graffiti

AAVE Features in Hip Hop and Blues: A Comparison of Lyrics and Interviews

Die wertende Beschreibung guter und böser Charaktere durch Adjektive in Aelfric’s ‘Lives of Saints’

Ey Up Mi Duck - Dialectology and the Dialect of Nottingham

Communication in Along Came Polly: Grice's Theory of Conversational Maxims Applied

YouTube Comments - A Specific Register? A Linguistic Comparison of YouTube Comments on snooker and football videos

Representation and Realization of Southern American English in True Blood

Mathematical language - a special register?

Konzeptmetaphern für das Konzept LIEBE - Ein Vergleich von englischen Songtexten

The Influence of Topic on the Language of Comments on YouTube

Adverbial Connectors and Information Structure

Wir reden Englisch draußen und inside deutsch: Language Mixing in Early Bilingualism

Pidgin and Creole Languages – The Use of Pronouns in Jamaican Creole

Language and Identity – Accent and Regional/Social Dialect in Walt Disney's The Princess and the Frog

Headlines – a Comparison of Stylistic Devices in Ok! and GEO

Aethelthryth – A Saint's Life through the Middle Ages

Female Friends' Talk vs. Male Friends' Talk – Gender and Language in Gilmore Girls

The Sutton Hoo Ship Burial - An Archaeological Sensation and its Public Perception in Pre-War England

Die englische Verlaufsform und ihre Entsprechungen im Deutschen

Die Futurformen im Englischen und Deutschen - eine kontrastive Analyse anhand der Sitcom Friends

Das Präsens im Deutschen und im Englischen: zum Transfer bei Englischlernern der 9. und 12. Klassen

Scots - A Postcolonial Variety of English?

Das Perfect im Englischen und das Perfekt im Deutschen. Eine Analyse anhand von J. K. Rowlings Harry Potter and the Order of the Phoenix und Harry Potter und der Orden des Phönix

Englische Question Tags, ihre Kategorisierung und Übertragung ins Deutsche. Eine Untersuchung an Hand von Harry Potter and the Order of the Phoenix und Harry Potter und der Orden des Phönix

Disney Movies: Racism and Stereotypes in Language

Dialect and Film: a Contribution to the Use of Dialect in Movies. Based on an Analysis of Southern American Phonology and Grammar in Tom Hanks' Speech in Forrest Gump

Höflichkeit und Honorifica: Zur Übersetzung englischsprachiger Fernsehserien am Beispiel von "Grey's Anatomy"

Northern English

The Use of Irish English in The Commitments - A Comparison of Roddy Doyle's Novel and Alan Parker's Film

Language and Identity: Phonological Features and Discourse Strategies of African American English in the Acceptance Speech of the Democratic Presidential Elect Senator Barack Obama

Indisches Englisch als eigenständige Varietät: Die Entwicklung des indischen Englisch anhand E. Schneiders "Dynamischem Modell" und seine Funktionalisierung in M. Nairs Film Monsoon Wedding

Bachelorarbeiten

‘E Pluribus Unum’. A Critical Metaphor Analysis of US Political Speeches

Imperatives of Perception Verbs as Discourse Markers: A Corpus-Based Study of look, see, listen and hear

Relaunching a Brand: The Corporate Language of Roger Dubuis before and after is reinvention. A linguistic study of the manufacture’s press releases

Figurencharakterisierung durch Sprache: Varietät, Vokabular und sprachliche Markierung in ausgewählten Shakespeare-Stücken

Female Friends' Talk vs. Male Friends' Talk - Gender and Language in Gilmore Girls

Headlines - a Comparison of Stylistic Devices in Ok! and GEO